在讲述着这一切的时候，卢丽显得有些激动。

        “而且，联军还把法律面前人人平等的原则带到天竺，采用立法的手段推行社会改革，既改革印度传统社会陋习，并对印度教中歧视贱民的习俗进行干预，比如改变信仰失去继承权等问题……”

        “卢小姐，你忘了最重要的一点，王廷每年可都会拨几百万的巨款推行教育，建立了很多学校，那些学校都是免费的，现在很多人正是因为王廷的教育，才考上了文官……”

        驾使着汽车的皮肤黝黑的司机说道。

        “而且我还改了姓了，现在我姓张，天下第一大姓，这样再过几年，就没有人会记得我是低种姓的人……”

        “等到了那个时候，就没有人还记得种姓制度。”

        卢丽扭头看着身后这个帅气的天朝青年，说道。

        “我是佛教徒。”

        “我也是，很多人在改姓之后，都会改信佛教或者道教。”

        听到他们这么说，朱明忠也就放心了，尽管这些手段听起来都很普通，但是作为皇帝时，他曾特意研究过吴周是怎么“教夷归夏”的，大抵上也都是这些手段，这些手段都是非常成功的，至少在短短几十年里，吴周大半的人都会说国语，差不多有一半的人都改了汉姓。当然，他们推行的那一切，都是为了维持统治，推行教育的目的是希望通过灌输华夏思想和文化，在当地培养一个中间阶层帮助他们实施统治，而诸夏在各地推行的政策也都是大同小异，差不多都是这样的模式。

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