甲仁义不太明白，智慧种族和文明区别很大吗？看向四门生，

        “老大，产生智慧和产生文明的分界线还是比较明显的，你老家，猴子会使用棍棒，就已经产生智慧了，但是那不算文明，这个文明的定义是种族整体智慧达到一定高度，才能称得上文明，猴子耍木棍不算。”

        甲仁义这才明白，原来是这样划分的啊，然后拉了一下翠花，希望引起她的注意，开始了下一个问题，

        “那二代宇宙之子与那1000多万的文明是如何相处的？是奴役关系？合作关系？还是殖民关系？”

        “这个问题涉及二代宇宙之子的社会意识形态，我的资料较少，不过，仅存的资料是，合作关系，而且完全平等的合作关系。”

        翠花一听，肯定是甲仁义又想起了生化人的事情，希望通过二代宇宙之子的世界观，给自己上课，哎，认真听吧，也算一个方向。不过在听到完全平等的合作关系的时候，有点迷茫了，怎么做到完全平等呢？这个概念很费解。直接问了出来，

        “宇宙文明科技等级发展参差不齐，如何做到完全平等？”

        对于翠花的问题，终端也好像很费解，这难道也是问题吗？

        “完全平等只是相对于合作的双方，与第三方无关。比如，低等文明生产一根木棍，获得一份食物，高等文明只要提供一份食物换取木棍即可实现完全平等啊，这个是可以根据低等文明生产力水平和以往交易数据作为依据评判的，至于高等文明可以拿这根木棍制造100份食物，那是高等文明的事情，与低等文明无关。

        当有一天，低等文明生产力水平进步了，也可以用木棍制造100份食物了，就可以跟高等文明兑换100份食物了，这个哪里不公平吗？”

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