我说：“科学不也一样吗？你说过，很多生产技术，原本都是为战争而发明的，后来才转用到民间生活中的，比如冰箱、电话电视之类的？”

        “你说的是科学本身，这话是对的，科学本来没有善恶，用于破坏和建设都无所谓，”李奥说，“但掌握科学的人类，都只能专注于破坏或者建设的某一方面，而魔法师则不然，一个强大的魔法师，本身抵得上千万人的军队，但只要愿意放下身段，也可以代替千人万人的建筑队，但科学家，真的不行。”

        “那只是个体的孱弱，脑容量太小的缘故。”我说。

        “你说对了，这就是本质。”李奥说，“所以我现在有点怀疑，我们建设农场，到底是需要很多普通的劳力，还是需要实力足够的手下……”

        “多做尝试不就好了？”我说，“先把人招过来，看看哪边效率更高，很简单的。”

        “我想节省这个时间。”李奥说。

        “难道要占卜吗？”我有些意动。

        “不，也许，我们应该培养，”李奥说，“你看我们现在的队伍，除了霸王龙和李嘉图，还有魔化巨蜥和芬格尔，有几个才堪大用的？思路有问题，搞得跟开福利院一样也不行，虽然主角要热心善良扶助弱小，可没有几个得力的手下，确实太不方便了，我们想着自己培养，可你要知道，他们没有主角光环，别说跟上我们的步伐，就是跟上外面的平均等级怕有些难度……”

        “那么，一个方法是赶快完成农场建设，对他们进行催化，”我说，“以太和念动力的教学改成梦境投影怎么样？”

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