“谈谈吧。”老王作为主持人，起了个头。他作为一名和外界交流比较多的教练还是有这点承受能力的，而随着国门开放，会越来越多的青训教练了解真实差距，会受到更强烈的冲击。

        “对手运动能力在我们之上，他们强不是强在绝对速度绝对力量，而是综合运动能力，你看折返、变向的动作和加速度，东港u13明显都要差一些。”赵娜和李桐学了一段时间运动基础知识，已经明显感受到中国孩子运动能力的差距。

        “发育程度上也有差距，对手一些孩子骨架变大了，感觉也壮实了，虽然普遍比我们小一岁，但发育反而更快一些。”东江新区区队的主教练陈远这几天一直跟着队伍学习，既能帮助自己两名队员，又能跟随市队学习一些教练知识。他也是第一个主动自愿过来学习的主教练。老王非常欢迎，甚至连足协老陈也都关注到陈远，私下已经几次提醒让老王倾囊相授。

        “这是个问题，欧洲孩子发育期确实更早。”老王知道这个问题的表象，很多教练也很容易把问题这样表面化。“但这场比赛的实质不在身体差距。”

        “我们的孩子脚下能力太差了，怎么停球这么多失误。”

        “还是比赛强度不一样，他们在国内拿球准备时间充足，自然停球就会好一些，而在这场比赛中，塞尔维亚孩子的上抢速度太快了。”

        “防守习惯也不一样。”有球探从技术层面解说的更清楚。“我们的孩子防守怎么都是在保持位置啊，且战且退干嘛，你退别人不就传球了吗？”

        “对！塞尔维亚孩子都是2个人围抢，同时其他孩子会立刻就近找人，切断传球路线。”

        “很现代的踢球方法，这是梦叁队瓜迪奥拉的理论，无论队友还是对手拿球，所有人必须充斥该名球员周围的4个空间。对其接应或者关闭！”

        “我们不说有4个空间了，很多时候一个接应点都没，这些孩子都在看球，根据球的位置才去跑动，而不是首先占据位置。”

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