“喂，我只是被打的一时有点晕，又不是傻子啊。”周思洋晃了晃脑袋没好气地回答：“33333！”

        “看吧，他果然脑残了，周医生，送他去医院吧。他居然看成了个5位数。”落进下石的小伙伴们毫不客气的对周思洋进行人身攻击。

        “周思洋，你今天进了33333个球。晚上该请客了吧。”不待周思洋反应，陶然就立刻转头对围观的小伙伴喊，“他答应了，大家想吃啥报我这来，我记录。”

        老王等哄笑告一段落，这才提醒大家继续关注场上局面，毕竟还有20分钟呢。

        “观察对位人员，后面我们还要换人。”李桐也不失时机的提醒，培养孩子对自己对位球员的观察和位置理解。自己理解出的道理，比其他人100遍说教都有效的多。想上场，必须讲出来上场的理由，既锻炼足球的分析能力，也锻炼口头的表达能力，东华U12的老规矩。

        3：0情况下，还一板一眼在组织进攻的也只有这些日本的球队了。甭管踢的怎么样，对方好歹还在组织进攻,　虽然也被逼大脚了几次，但总体来说还是可圈可点。

        “这就是从小的抗压训练。”老王给李桐和赵娜分享经验，“日本孩子在启蒙阶段的训练和李桐弄的铁笼的思路是一样的，就是个人面对包夹时需要有控球摆脱的能力。”

        “我们队虽然高压逼抢，但面对1对1时，能抢下来的机会并不多。他们摆脱和快速转移的能力都很强，这种东西是从小潜移默化练出来的，说明他们的青训体系有自己的优越性。”

        “是的，这也是东华足协青训体系改革的重要部分。真正把目标放在孩子的个人能力的提高上，而不要过分追求团队战术。”

        最近几个月，老王都经常参加足协的培训，u12是儿童足球到少年足球的转变，他对目前儿童足球的这种新思路非常认可，按这种思路培养出来的球员，到了初中阶段脑子一成熟，成长会非常快。

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