我有十个天赋位第二十一章:教授灵术 (5 / 6)(1/2)
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        这便是一名名师的厉害之处,你一眼看去发现这是一个巨大等我困难,但是在名师看来巨大的困难是由许多小问题组成,给你分开讲解你便能轻易的解决大困难。

        这就跟数学题一样,直接给出答案一脸懵逼,可是教师给出步骤后便会恍然大悟,看起来其难无比的题目也不过是几个小问题变幻纠缠的产物。

        “想要修成这门灵术第一个方法很简单,那边是提高修为增强控制力,越高的修为灵魂越强大,此前力有未逮的问题也迎刃而解。

        这也正是这门灵术鸡肋的地方所在,修为高者有更多的选择,修为低者陷入控制力不足的窘境。

        第二种方法是我钻研过后想出的一种改良方法,在荡字法与镇字法中间穿**字法,灵魂在修行前期一直为阴性,阴字法是对灵魂影响最大的基础手法。荡字法与阴字法以六十一比三的比例混合使用,镇字法一一七比二十四的比例混合使用,荡字法再与镇字法达到一个五十二比三十一的比例便能轻易的将这门灵术修成。”

        李初给出的解决方法令秦瑜茜有些糊涂,再增加一种手法的运用,岂不是再次提高了难度?

        秦瑜茜不仅这么想了,也这么问了。

        李初自信一笑道:“师姐的顾虑我岂能没想过,加进阴字法能够起到滋养灵魂的作用,虽然不能直接提升灵魂,却也能恢复荡字法与镇字法短时间内造成的损伤,使得三者之间保持一个相同的比例便能一直运行下去。

        单独的启性灵这门灵术因为荡字法与镇字法对灵魂的损伤,使得两者之间的使用比例每隔一段时间便发生一次变化,一个不慎就会损伤灵魂。

        我加入一种手法变化,看起来似乎是增加了难度,但其实阴字法护不断修复灵魂,减少了灵魂损伤这个变量,使得三种手法比例固定下来,却是大大降低了难度,减少了损伤灵魂的风险。”

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